Model d’aprenentatge en línia proposat per Gilly Salmon, basat en la interacció entre docents i estudiants i que presenta 5 etapes diferenciades:
1.Accés i motivació
2.Socialització en línia
3.Intercanvi d’informació
4.Construcció del coneixement
5.Desenvolupament
Es tracta d’un model centrat en factors afectius, de motivació i de confiança i on el docent ha de desenvolupar competències de comunicació, dinamització i resolució de problemes, així com oferir suport tecnològic als estudiants.
Temps de consulta: 30′
Accedeix al recurs: [anglès]