Guia sobre com interrogar els diferents tipus d’intel·ligències artificials generatives perquè siguin d’utilitat dins dels processos docents de planificació de l’assignatura, el disseny de l’avaluació, la comunicació amb l’estudiantat i altres tasques del procés d’ensenyament.
Temps de consulta: 40′
Accedeix al recurs: [català] [castellà] [anglès]