En aquesta secció trobaràs recursos i estratègies per afavorir una docència universitària inclusiva, atenent la diversitat d’estudiants i garantint una experiència d’aprenentatge equitativa.
L’objectiu és facilitar al professorat eines pràctiques per promoure la participació activa de tot l’alumnat, independentment de les seves característiques o condicions, i crear entorns d’aprenentatge accessibles i motivadors.
Aquest recurs ofereix idees per adaptar les estratègies d’avaluació actuals (POVA, POVS, Quizzes i Proctoring) seguint els principis del Disseny Universal de l’Aprenentatge (DUA).
Aquesta biblioguia és una font valuosa per a docents que vulguin avançar cap a una educació més equitativa i inclusiva.
Aquesta biblioguia complementa el seminari en línia “Com crear un entorn d’aprenentatge virtual inclusiu”, impartit per l’experta Alexandra Sedlovskaya. És un recursos útil per promoure la inclusió i l’equitat en els entorns d’aprenentatge en línia.
Aquesta biblioguia és un recurs especialment útil per a docents i creadors de continguts educatius que volen fomentar una educació més inclusiva i adaptada a la realitat multicultural dels estudiants.