Autor: Partner Docent per al disseny de l'aprenentatge
Impacte de les IA Generatives en l’Educació Superior
L’aparició de les intel·ligències artificials generatives pronostica transformacions significatives en una àmplia gamma d’àmbits professionals, especialment en aquells que són dependents de la creació i gestió del coneixement. Però, com…
Eines útils per al personal docent (IA Generatives)
En aquesta infografia us presentem algunes de les eines d’IA, més enllà del ChatGPT, que poden ser d’utilitat en diferents àmbits. Temps de consulta: 20′ Accedeix al recurs: [català] [castellà] [anglès]
Estratègia Portafolis
L’estratègia Portafolis permet a l’estudiant recollir un conjunt d’evidències al llarg de la seva formació, amb les quals el professorat pot fer un seguiment del procés d’aprenentatge. Per tant, és…
Estratègia Metacognició
Estratègia orientada a potenciar habilitats i destreses cognitives per millorar l’autoregulació i l’eficàcia en l’aprenentatge. L’exercici pot ser determinant en l’èxit dels estudiants, o bé influir-hi en gran manera. Contribueix a augmentar…
Estratègia Avaluació Progressiva
Estratègia que consisteix a dissenyar seqüències d’activitats formatives que representen una certa progressió en un mateix aprenentatge de continguts, habilitats o actituds. Temps de consulta: 15 min Accedeix al recurs: [català] [castellà]
Estratègia disseny
L’estratègia s’orienta a definir les solucions metodològiques, procedimentals i tecnològiques relacionades amb la validació de la identitat i l’autoria durant el procés de disseny de l’assignatura i de les PAC. Per tant, en…
Mesures de flexibilització en l’avaluació
La flexibilització del model d’avaluació contínua (AC) és una opció per evitar l’abandonament de l’AC quan no s’ha pogut lliurar o s’ha suspès una PAC. Consulta en aquest recurs com ho…