Skip to content
  • Inici
  • Disseny formatiu
    • Disseny de programes
    • Disseny tecnopedagògic
    • Disseny competencial
    • Metodologies docents
    • Activitats d’aprenentatge
    • Feedback i dinamització
    • Avaluació dels aprenentatges
    • ODS i Gènere
  • Avaluació digital
  • Feedback
  • IA
  • Aula i eines
    • Aula virtual (CANVAS)
    • Seguiment de l’Activitat a les Aules (SAA)
    • Google Apps
    • Folio
    • Eines externes
  • Diversitat
    • Atenció a la diversitat
    • Perspectiva de Gènere
    • ODS
Logo UOC

eLinC

Universitat Oberta de Catalunya

Logo UOC

eLinC

Universitat Oberta
de Catalunya

eLearning Kit

per al disseny de l'aprenentatge

  • Inici
  • Disseny formatiu
    • Disseny de programes
    • Disseny tecnopedagògic
    • Disseny competencial
    • Metodologies docents
    • Activitats d’aprenentatge
    • Feedback i dinamització
    • Avaluació dels aprenentatges
    • ODS i Gènere
  • Avaluació digital
  • Feedback
  • IA
  • Aula i eines
    • Aula virtual (CANVAS)
    • Seguiment de l’Activitat a les Aules (SAA)
    • Google Apps
    • Folio
    • Eines externes
  • Diversitat
    • Atenció a la diversitat
    • Perspectiva de Gènere
    • ODS
NOVETATS:

Creació i anàlisi dels informes de les proves

Requalificació d’una pregunta en una prova

Manuals de l’eina BigBlueButton

Guia de bones pràctiques en l’ús de les plantilles dels bancs d’elements

Autor: Partner docent per al disseny de l'aprenentatge

Prop d’un centenar de recursos de la UOC sobre estudis de gènere

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge16 de gener de 202421 de gener de 2025

Es tracta d’un article del bloc de la Biblioteca de la UOC sobre els recursos d’aprenentatge, elaborats a la pròpia Universitat, que aborden temes de gènere, dones, feminismes i sexualitats…

Despacho 42: Perspectiva de género en la docencia en línea

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge16 de gener de 202421 de gener de 2025

Coincidint amb el 8M del 2022, Despacho 42, el podcast dels estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació, emet una conversa sobre la perspectiva de gènere en la docència en línia, entre…

Com fer recerca amb perspectiva de gènere?

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge16 de gener de 202421 de gener de 2025

Infografia que revisa els ítems a considerar alhora de fer recerca amb perspectiva de gènere: identificar el problema, dissenyar la recerca, pensar la metodologia i les dades, revisar l’equip de…

Literatura i violències masclistes. Guia per a treballs acadèmics.

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge15 de gener de 202421 de gener de 2025

Investigadores del grup LiCMES, entre les quals hi ha la professora Teresa Iribarren, han publicat, en accés obert i en català, castellà i anglès, el llibre Literatura i violències masclistes. Guia…

Cap. 2: Com s’aplica la perspectiva de gènere a la docència?

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge15 de gener de 202421 de gener de 2025

A la Web de la Universitat Pompeu Fabra dedicada a la perspectiva de gènere en la docència, dins l’apartat “Com aplicar-la”, es troba aquest vídeo que explica, de manera molt didàctica,…

Compromís ètic i global. Una experiència de formació en línia del professorat per facilitar la incorporació dels ODS i la perspectiva de gènere en la docència universitària

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge10 de gener de 202421 de gener de 2025

Com s’indica a la publicació: “Experiència de formació en línia del professorat universitari que té per objectiu facilitar la incorporació dels ODS i la perspectiva de gènere en la docència…

Step-by-step toolkits

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge19 de desembre de 202321 de gener de 2025

Recull de recursos que ajuden a implementar la perspectiva de gènere en diversos àmbits (acadèmic, públic, etc.). Publicat per el European Institute for Gender Equality Accedeix al recurs: [anglès]

Kit per a autors i autores de la UOC

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge19 de desembre de 202321 de gener de 2025

Kit per a autors i autores de la UOC que, entre d’altres, proporciona ajuts per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència, donant pautes i eines,…

Gender Balance Assessment Tool (GBAT)

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge14 de desembre de 202321 de gener de 2025

Les dones són citades amb menys freqüència que els homes i també estan subrepresentades en els plans d’estudis. Aquesta eina pretén ajudar en l’avaluació de l’equilibri de gènere que realment té…

Paginació de les entrades

Page 1 … Page 3 Page 4

SOBRE eLearning Kit

  • Qui som
  • Què fem
  • Difusió

MÉS RECURSOS SOBRE …

  • Model educatiu
  • Recursos externs
  • Altres llocs de referència

ETIQUETES

ABP Activitat Aprenentatge Aprenentatge situat Article Aula Avaluació Bones pràctiques Canvas CERL Competències constructive alignment Debats Digital Disseny Disseny de programes Docència Eines Feedback Folio GoogleApps Guia IA IA generativa Identitat Infografia Innovació Educativa Metodologies actives Metodologies docents model educatiu Moodle Niu ODS Perspectiva de gènere Portafolis Projecte docent Recursos d'aprenentatge Repte Repte-Niu Resultats d'aprenentatge Rúbrica Temps Tercer sector TF Treball col·laboratiu

Equip de Partners Docents per al Disseny per l’Aprenentatge
María José Angulo, Montse Domènech, Cristina Girona, Mildred Guinart, Loles González, Gemma Jordà, Anna Jubete, Eva Lordán, Bel Palou, Laura Sorroche i Esther Vázquez.
Copyright © 2026 eLearning Kit – Glob theme by FameThemes