Categoria: Disseny Formatiu
Teacher collaboration network in Higher Education: reflective visions from praxis
Els participants en la recerca desenvolupen la seva activitat de formació en una universitat completament en línia i tenen experiència en l’ensenyament de processos de col·laboració en línia. Sobre la…
El trabajo en equipo en entornos virtuales: desarrollo metodológico
Montse Guitert i Teresa Romeu presenten les principals característiques del treball en equip en entorns virtuals. Elaborar un document de compromisos inicials així com una planificació i establir unes regles de…
Estrategias para la docencia en línea
Montse Guitert i Teresa Romeu presenten les principals característiques de la docència en entorns virtuals. El potencial de les TIC fa que el rol tradicional docent evolucioni cap a un…
Elements clau per al disseny d’activitats col·laboratives en xarxa
Montse Guitert, Teresa Romeu i Marc Romero presenten els elements clau per al disseny d’activitats col·laboratives en xarxa. Temps de consulta: 10′ Accedeix al recurs: [Català] [Castellà]
El disseny de les assignatures Repte-Niu, una fenia d’equip
Aquest recurs audiovisual presenta l’experiència de l’assessorament al voltant del disseny de les assignatures Repte-Niu. En aquest procés participen el professorat responsable de l’assignatura, acompanyat i guiat per l’equip d’Assessorament…
GRAF: el full de ruta l’avaluació competencial
Corregir no és avaluar. Per bé que és necessari informar l’estudiant de quins encerts i quins errors ha comès, això no és suficient si el que volem és que aprengui…
EDNA: coneix l’eina de configuració dels Nius des de l’aula
Formació sobre l’eina EDNA realitzada per l’equip de Biblioteca per a l’Aprenentatge al juliol de 2019 i que presenta de manera pràctica com crear un Niu. Temps de consulta: 25′…
La coavaluació
Aquesta infografia presenta les característiques generals de la coavaluació, la seva relació amb l’avaluació formativa, els beneficis en el procés d’aprenentatge i exemples de bones pràctiques en el disseny formatiu i…
Experiències en les defenses síncrones de TFM a la UOC
A partir del semestre 2020-2 les defenses de Treballs Finals de Màster (TFM) passen a ser totes síncrones i públiques, amb l’objectiu de garantir els estàndars de qualitat universitaria recomanats…
Webinar: Com dissenyar i avaluar activitats de debat en línia
Allò que per a alguns pot semblar molt complicat, per a d’altres esdevé el més senzill. Ens pot semblar que aconseguir una alta implicació i participació dels estudiants en el…