Skip to content
  • Inici
  • Disseny formatiu
    • Disseny de programes
    • Disseny tecnopedagògic
    • Disseny competencial
    • Metodologies docents
    • Activitats d’aprenentatge
    • Feedback i dinamització
    • Avaluació dels aprenentatges
    • ODS i Gènere
  • Avaluació digital
  • Feedback
  • IA
  • Aula i eines
    • Aula virtual (CANVAS)
    • Seguiment de l’Activitat a les Aules (SAA)
    • Google Apps
    • Folio
    • Eines externes
  • Diversitat
    • Atenció a la diversitat
    • Perspectiva de Gènere
    • ODS
Logo UOC

eLinC

Universitat Oberta de Catalunya

Logo UOC

eLinC

Universitat Oberta
de Catalunya

eLearning Kit

per al disseny de l'aprenentatge

  • Inici
  • Disseny formatiu
    • Disseny de programes
    • Disseny tecnopedagògic
    • Disseny competencial
    • Metodologies docents
    • Activitats d’aprenentatge
    • Feedback i dinamització
    • Avaluació dels aprenentatges
    • ODS i Gènere
  • Avaluació digital
  • Feedback
  • IA
  • Aula i eines
    • Aula virtual (CANVAS)
    • Seguiment de l’Activitat a les Aules (SAA)
    • Google Apps
    • Folio
    • Eines externes
  • Diversitat
    • Atenció a la diversitat
    • Perspectiva de Gènere
    • ODS
NOVETATS:

Creació i anàlisi dels informes de les proves

Requalificació d’una pregunta en una prova

Manuals de l’eina BigBlueButton

Guia de bones pràctiques en l’ús de les plantilles dels bancs d’elements

Etiqueta: Activitat

Experiències en les defenses síncrones de TFM a la UOC

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge10 de juny de 202128 d'octubre de 2021

A partir del semestre 2020-2 les defenses de Treballs Finals de Màster (TFM) passen a ser totes síncrones i públiques, amb l’objectiu de garantir els estàndars de qualitat universitaria recomanats…

Webinar: Com dissenyar i avaluar activitats de debat en línia

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge13 de maig de 202122 d'octubre de 2024

Allò que per a alguns pot semblar molt complicat, per a d’altres esdevé el més senzill. Ens pot semblar que aconseguir una alta implicació i participació dels estudiants en el…

Principis per al disseny d’e-activitats

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge6 d'octubre de 202011 d'abril de 2025

Infografia interactiva que presenta 10 principis per al disseny d’activitats en línia basats en la motivació. Cada principi es relaciona amb possibles tipus d’activitats i actituds docents. Els autors són…

Com es vinculen els resultats d’aprenentatge a les activitats?

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge30 d'abril de 202022 d'octubre de 2024

Orientacions pràctiques per mantenir la coherència del disseny formatiu relacionant resultats d’aprenentatge i activitats. Temps de consulta: 35′ Accedeix al recurs: [català] [castellà]

Examples of Active Learning Activities

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge7 d'abril de 202022 d'octubre de 2024

Recurs de la Queen’s University que proposa 20 activitats classificades segons es realitzin de manera individual, en petit o gran grup. Temps de consulta: 1 h. Accedeix al recurs:  [anglès]…

Activitats d’aprenentatge i instruments d’avaluació

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge6 d'abril de 202028 d'octubre de 2021

Recurs elaborat per la Diputació de Barcelona que presenta una mostra d’activitats d’aprenentatge i instruments d’avaluació i la seva relació amb el procés d’ensenyament i aprenentatge. Temps de consulta: 30′…

Diseño por competencias, objetivos y resultados de aprendizaje

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge12 de febrer de 202028 d'octubre de 2021

Recurs que presenta les característiques principals d’una formació basada en competències i que es fonamenta en l’aplicació de coneixements i habilitats en problemes reals. Es proporcionen pautes tant per al…

Docència amb perspectiva de gènere

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge23 de gener de 202021 de gener de 2025

Infografia on s’identifiquen els principals elements que cal tenir en compte per a la incorporació de la perspectiva de gènere a la universitat així com aspectes relacionats amb el disseny…

Com es poden implementar activitats-Niu a l’aula

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge7 de gener de 202028 d'octubre de 2021

Et presentem recomanacions per a implementar el nou model a les aules, que pots adaptar segons siguin les característiques de la teva assignatura i les activitats que hagis dissenyat. Temps…

Bones pràctiques d’implementació a l’aula

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge7 de gener de 202028 d'octubre de 2021

En aquest recurs et presentem pautes i indicacions per implementar a l’aula les teves assignatures. Temps de consulta: 20′ Accedeix al recurs: [català] [castellà]        

Paginació de les entrades

Page 1 Page 2 Page 3

SOBRE eLearning Kit

  • Qui som
  • Què fem
  • Difusió

MÉS RECURSOS SOBRE …

  • Model educatiu
  • Recursos externs
  • Altres llocs de referència

ETIQUETES

ABP Activitat Aprenentatge Aprenentatge situat Article Aula Avaluació Bones pràctiques Canvas CERL Competències constructive alignment Debats Digital Disseny Disseny de programes Docència Eines Feedback Folio GoogleApps Guia IA IA generativa Identitat Infografia Innovació Educativa Metodologies actives Metodologies docents model educatiu Moodle Niu ODS Perspectiva de gènere Portafolis Projecte docent Recursos d'aprenentatge Repte Repte-Niu Resultats d'aprenentatge Rúbrica Temps Tercer sector TF Treball col·laboratiu

Equip de Partners Docents per al Disseny per l’Aprenentatge
María José Angulo, Montse Domènech, Cristina Girona, Mildred Guinart, Loles González, Gemma Jordà, Anna Jubete, Eva Lordán, Bel Palou, Laura Sorroche i Esther Vázquez.
Copyright © 2026 eLearning Kit – Glob theme by FameThemes