Etiqueta: Avaluació
Estratègia Metacognició
Estratègia orientada a potenciar habilitats i destreses cognitives per millorar l’autoregulació i l’eficàcia en l’aprenentatge. L’exercici pot ser determinant en l’èxit dels estudiants, o bé influir-hi en gran manera. Contribueix a augmentar…
Estratègia Avaluació Progressiva
Estratègia que consisteix a dissenyar seqüències d’activitats formatives que representen una certa progressió en un mateix aprenentatge de continguts, habilitats o actituds. Temps de consulta: 15 min Accedeix al recurs: [català] [castellà]
Estratègia disseny
L’estratègia s’orienta a definir les solucions metodològiques, procedimentals i tecnològiques relacionades amb la validació de la identitat i l’autoria durant el procés de disseny de l’assignatura i de les PAC. Per tant, en…
Eina per a la diagnosi del treball dels ODS en centres educatius
Eina d’autodiagnosi elaborada per l’equip ODS-Vedruna Catalunya que permet autoavaluar l’aplicació dels ODS a l’aula. Consisteix en un formulari en línia i a partir de les respostes es genera un gràfic…
Toolkit de Gènere
Aquest toolkit de gènere està plantejat com un repositori de recursos, viu i actualitzable, que ha de facilitar la incorporació de la perspectiva de gènere en els continguts que generin en la seva trajectòria…
La coavaluació
Aquesta infografia presenta les característiques generals de la coavaluació, la seva relació amb l’avaluació formativa, els beneficis en el procés d’aprenentatge i exemples de bones pràctiques en el disseny formatiu i…
Un model educatiu únic
Aquesta presentació recull de manera sintètica la singularitat del model educatiu de la UOC així com la descripció dels principals elements que el caracteritzen: el procés d’aprenentatge en relació a…
Projecte EPICA
El projecte EPICA té com a objectiu que els estudiants acreditin l’adquisició o bé el desenvolupament de competències orientades al món laboral mitjançant un portafolis, i d’aquesta manera contribuir a la millora…
Designing Feedback (Handbook)
Que fa que el feedback sigui efectiu? Com podem promoure el diàleg a través del feedback? Com podem desenvolupar estratègies aplicades de feedback en el disseny d’accions formatives?. Aquestes són…
Edu Trends: Credenciales Alternativas
Informe de l’Observatorio de Innovación Educativa del Instituto Tecnológico de Monterrey que presenta el procés de canvi que experimenta actualment la universitat i diferents iniciatives relacionades amb les credencials alternatives.…