Etiqueta: Avaluació
Activitats d’aprenentatge i instruments d’avaluació
Recurs elaborat per la Diputació de Barcelona que presenta una mostra d’activitats d’aprenentatge i instruments d’avaluació i la seva relació amb el procés d’ensenyament i aprenentatge. Temps de consulta: 30′…
La evaluación entre iguales
En aquest article “La evaluación entre iguales: beneficios y estrategias para su práctica en la universidad” els autors presenten l’avaluació entre iguals com una estratègia d’avaluació que fomenta l’aprenentatge al…
The future of assessment: five principles, five targets for 2025
Informe publicat pel Jisc i elaborat per un grup d’experts que estableix objectius per als propers cinc anys per millorar el sistema d’avaluació en l’àmbit universitari perquè sigui més autèntic,…
Diseño por competencias, objetivos y resultados de aprendizaje
Recurs que presenta les característiques principals d’una formació basada en competències i que es fonamenta en l’aplicació de coneixements i habilitats en problemes reals. Es proporcionen pautes tant per al…
Normas y consejos para los debates virtuales
Infografia que presenta les normes formals de participació en els debats així com les etapes i els aspectes que cal tenir en compte en l’avaluació. Els autors són Lourdes Guàrdia,…
Com fer arribar les competències de la memòria del programa a l’aula
Infografia per a la revisió i la implantació de les competències en una assignatura partint de les competències definides a la memòria del programa i fins al disseny de les activitats…
Marc general per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència universitària (AQU)
Marc general per a incorporar la perspectiva de gènere en la docència universitària, elaborat per l’AQU. El document és valuós perquè ens indica com s’avalua la perspectiva de gènere en les…
Docència amb perspectiva de gènere
Infografia on s’identifiquen els principals elements que cal tenir en compte per a la incorporació de la perspectiva de gènere a la universitat així com aspectes relacionats amb el disseny…
Les 4 guidelines del disseny en la metogologia PLA
Per dissenyar en la metodologia PLA i obtenir un bon resultat és útil tenir present en tot moment aquestes 4 guies orientadores: Coherència, Iteració, Temps i Avaluabilitat. (a) Mantenir la…
El feedback a la UOC
Aquest blog elaborat pels estudis de Psicologia i Educació de la UOC presenta diferents recursos que us ajudaran a comprendre millor què és el feedback, quines característiques té, com es pot facilitar, amb quines…