Etiqueta: Bones pràctiques
Guia de bones pràctiques en l’ús de les plantilles dels bancs d’elements
Guia complerta per a crear bancs d’elements utilitzant plantilles. Temps de consulta: 20′ Accedeix al recurs: [català]
Resultats d’aprenentatge estables per a activitats variables
Les activitats d’aprenentatge les podem anar modificant d’un semestre a l’altre per diverses raons (actualitzar-ne el contingut; aplicar estratègies d’identitat i autoria; disminuir el risc de plagi,… ), però ens…
Plantilla-exemple per dissenyar un debat en línia
Dur a terme una activitat de debat en línia requereix d’una planificació que va més enllà de triar el tema a debatre. Aquest exemple us ajudarà a pensar en tots…
Resultats d’Aprenentatge de l’habilitat pensament crític
Mitjançant una mostra de RAPs relacionats amb l’habilitat de Pensament crític, l’objectiu d’aquest document serà doble: – Orientar-vos a l’hora de dissenyar assignatures que treballin i avaluïn, de forma explícita,…
Resultats d’Aprenentatge de la Competència Aprendre a Aprendre
Mitjançant una mostra de RAPs relacionats amb la competència general d’Aprendre a aprendre, o Aprendre a actualitzar-se en l’àmbit professional, l’objectiu d’aquest document serà doble: – Orientar-vos a l’hora de…
Pautes per al disseny i exemples d’assignatures de Treballs Finals (TFG i TFM)
Pautes per al disseny d’una assignatura de treball final Et proposem un seguit de pautes per orientar la presa de decisions en el disseny d’una assignatura de treball final (TF).…
Com fer recerca amb perspectiva de gènere?
Infografia que revisa els ítems a considerar alhora de fer recerca amb perspectiva de gènere: identificar el problema, dissenyar la recerca, pensar la metodologia i les dades, revisar l’equip de…
Step-by-step toolkits
Recull de recursos que ajuden a implementar la perspectiva de gènere en diversos àmbits (acadèmic, públic, etc.). Publicat per el European Institute for Gender Equality Accedeix al recurs: [anglès]
Kit per a autors i autores de la UOC
Kit per a autors i autores de la UOC que, entre d’altres, proporciona ajuts per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència, donant pautes i eines,…
Gender Balance Assessment Tool (GBAT)
Les dones són citades amb menys freqüència que els homes i també estan subrepresentades en els plans d’estudis. Aquesta eina pretén ajudar en l’avaluació de l’equilibri de gènere que realment té…