Etiqueta: Competències
Com es formula el repte d’una activitat
Al llarg del procés d’aprenentatge l’estudiant es troba davant de continguts i activitats als quals li pot costar trobar el sentit i encaixar-les en el seu futur professional. Mitjançant la…
De les competències als resultats d’aprenentatge del repte
Per poder avaluar tots els elements inclosos en el desenvolupament d’una competència ens serà útil descomposar-la en unitats més petites o resultats d’aprenentatge. Et proposem una tècnica per a fer-ho…
Com es vinculen les competències al repte
Quan afrontem el procés de disseny d’una assignatura, és bastant més habitual que tinguem clara l’activitat o la seva tipologia que no pas les competències que aquestes activitats treballen. En…
Pautes breus per elaborar un PD (I) El plantejament
Vols conèixer de forma ràpida com has d’abordar el plantejament del teu pre-projecte docent (PD) i com vincular-hi les Competències i Resultats d’aprenentatge associats? Consulta les pautes breus d’elaboració en…
Taxonomia SOLO
La taxonomia SOLO respon a les sigles Structure of the Observed Learning Outcome i ens presenta un diagrama de verbs que ens pot ajudar a definir resultats d’aprenentatge en diferents…
Dedicar temps al disseny és invertir en un millor aprenentatge
Lourdes Guàrdia presenta les funcions del PRA respecte al disseny de les assignatures i com es realitza aquest procés. El pla docent és el document que esdevé el guió per…
Les 7 fases del disseny tecnopedagògic
Lourdes Guàrdia ens proposa una estratègia de disseny tecnopedagògic organitzada en set fases que ens ajuda a prendre decisions fonamentades i a planificar millor les accions que formen part del procés.…
Continuous development of teaching competencies
Informe del grup de treball “Continuous development of teaching competences” per a la millora de l’ensenyament i l’aprenentatge a les universitats d’àmbit europeu, promogut per la Eurepean University Association (EUA) L’informe…
Els resultats d’aprenentatge del repte
Quina utilitat tenen els resultats d’aprenentatge en el disseny formatiu? Descobreix que ens poden ajudar molt més del que sembla a concretar l’avaluació. Temps de consulta: 15′ Accedeix al…
Quines activitats es poden fer a l’aula?
Vols fer activitats formatives diferents i conèixer les diverses tipologies que hi ha? En aquest recurs et presentem una classificació molt extensa d’activitats concretes que pots plantejar als teus estudiants…






