Skip to content
  • Inici
  • Disseny formatiu
    • Disseny de programes
    • Disseny tecnopedagògic
    • Disseny competencial
    • Metodologies docents
    • Activitats d’aprenentatge
    • Feedback i dinamització
    • Avaluació dels aprenentatges
    • ODS i Gènere
  • Avaluació digital
  • Feedback
  • IA
  • Aula i eines
    • Aula virtual (CANVAS)
    • Seguiment de l’Activitat a les Aules (SAA)
    • Google Apps
    • Folio
    • Eines externes
  • Diversitat
    • Atenció a la diversitat
    • Perspectiva de Gènere
    • ODS
Logo UOC

eLinC

Universitat Oberta de Catalunya

Logo UOC

eLinC

Universitat Oberta
de Catalunya

eLearning Kit

per al disseny de l'aprenentatge

  • Inici
  • Disseny formatiu
    • Disseny de programes
    • Disseny tecnopedagògic
    • Disseny competencial
    • Metodologies docents
    • Activitats d’aprenentatge
    • Feedback i dinamització
    • Avaluació dels aprenentatges
    • ODS i Gènere
  • Avaluació digital
  • Feedback
  • IA
  • Aula i eines
    • Aula virtual (CANVAS)
    • Seguiment de l’Activitat a les Aules (SAA)
    • Google Apps
    • Folio
    • Eines externes
  • Diversitat
    • Atenció a la diversitat
    • Perspectiva de Gènere
    • ODS
NOVETATS:

Creació i anàlisi dels informes de les proves

Requalificació d’una pregunta en una prova

Manuals de l’eina BigBlueButton

Guia de bones pràctiques en l’ús de les plantilles dels bancs d’elements

Etiqueta: Eines

Guia ràpida de Folio per a docents

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge21 de juliol de 202222 de juliol de 2022

Com a docent, hi ha tres qüestions claus que necessitaràs per fer servir les Àgores de Folio en la teva assignatura: Com afegir l’Àgora de Folio a l’aula El tipus…

Folio, primeres passes per a PDC

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge21 de juliol de 202229 d'agost de 2022

Recurs adreçat als PDC en el que s’explica el Model de treball amb un exemple, es donen una sèrie de consells, una breu descripció dels elements d’aquest model-eina i finalment, en cas de que encara no…

Instrument per a la revisió de l’avaluació digital d’una assignatura

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge12 de juliol de 202228 de juny de 2023

Amb l’objectiu de garantir la identitat i autoria de les proves d’avaluació contínua i/o avaluació final proposades en la vostra assignatura, us presentem el següent instrument perquè reviseu l’aplicació de les diferents…

Folio: sessions formatives enregistrades

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge7 de juliol de 202223 de setembre de 2022

A continuació disposeu de l’enregistrament de les dues sessions formatives en relació a Folio realitzades el passat 5 i 12 de juliol de 2022. Sessió formativa Folio: què és i usos…

Recomanacions per al disseny dels qüestionaris de Moodle

Partner Docent per al Disseny de l'Aprenentatge7 de juny de 20228 de juny de 2022

Recurs que inclou un conjunt de recomanacions a considerar a l’hora de dissenyar qüestionaris de Moodle. Temps de consulta:  45′ Accedeix al recurs: [català] [castellà]

Formació Moodle: Banc de Preguntes

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge3 de juny de 20228 de juny de 2022

Enregistrament de les sessions de la formació Moodle: banc de preguntes, realitzades del 25 de maig al 3 de juny de 2022. Sessió 1: Familiaritzant-nos amb LMS Moodle Accedeix al…

Manual d’ús de Moodle

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge1 de juny de 20223 de juny de 2022

Recursos oficials publicats per Moodle respecte a la configuració i l’ús dels qüestionaris. Accedeix al recurs: [anglès] [castellà]

Configuració i creació de qüestionaris Moodle

Partner docent per al disseny de l'aprenentatge25 de maig de 202230 de maig de 2022

Aquest recurs audiovisual mostra pas a pas com crear i configurar un qüestionari. Veureu com configurar els paràmetres inicials com per exemple la qualificació, l’aparença, el comportament de la pregunta,…

Tipologies de preguntes als qüestionaris Moodle

Partner Docent per al Disseny de l'Aprenentatge25 de maig de 202220 de juny de 2022

Recurs que presenta les diferents tipologies de preguntes que trobarem dins dels qüestionaris de Moodle,  on hi trobareu una breu descripció, usos i exemples. Temps de consulta:  40′ Accedeix al…

Toolkit UOC per a la transformació digital d’entitats socials

Assessorament per al disseny de l'aprenentatge3 de desembre de 202121 de gener de 2025

Recurs amb orientacions, estratègies i recomanacions per adaptar l’activitat presencial d’entitats del tercer sector a la virtualitat. Aquesta iniciativa, impulsada des del vicerectorat i l’Àrea de Globalització i Cooperació de…

Paginació de les entrades

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4

SOBRE eLearning Kit

  • Qui som
  • Què fem
  • Difusió

MÉS RECURSOS SOBRE …

  • Model educatiu
  • Recursos externs
  • Altres llocs de referència

ETIQUETES

ABP Activitat Aprenentatge Aprenentatge situat Article Aula Avaluació Bones pràctiques Canvas CERL Competències constructive alignment Debats Digital Disseny Disseny de programes Docència Eines Feedback Folio GoogleApps Guia IA IA generativa Identitat Infografia Innovació Educativa Metodologies actives Metodologies docents model educatiu Moodle Niu ODS Perspectiva de gènere Portafolis Projecte docent Recursos d'aprenentatge Repte Repte-Niu Resultats d'aprenentatge Rúbrica Temps Tercer sector TF Treball col·laboratiu

Equip de Partners Docents per al Disseny per l’Aprenentatge
María José Angulo, Montse Domènech, Cristina Girona, Mildred Guinart, Loles González, Gemma Jordà, Anna Jubete, Eva Lordán, Bel Palou, Laura Sorroche i Esther Vázquez.
Copyright © 2026 eLearning Kit – Glob theme by FameThemes