Etiqueta: Guia
Proves Orals Virtuals Síncrones (POVS) – Funcionament
Aquesta Guia sobre les Proves Orals Virtuals Síncrones permet conèixer el funcionament d’aquesta tipologia de proves. Temps de consulta: 60 min Accedeix al recurs: [català] [castellà] [anglès]
Proves Orals Virtuals Síncrones (POVS) – Disseny
Les Proves Orals Virtuals Síncrones (POVS) consisteixen en la realització d’una activitat avaluable síncrona, tant en el marc de l’Avaluació Continuada (AC) com de les Proves Finals (PAF) amb l’objectiu de…
Guia UPC per a la introducció de la Perspectiva de Gènere a la Docència
Ofereix un recull de recomanacions per la introducció de la perspectiva de gènere (PG) en la docència UPC. Respon a una necessitat social i també normativa. Les recomanacions es classifiquen…
Perspectiva de gènere en l’educació. Marc conceptual
Proposa un marc conceptual per emmarcar i donar visibilitat a tot el que abasta la incorporació del que es coneix com a “perspectiva de gènere”, com una forma de millorar la…
Literatura i violències masclistes. Guia per a treballs acadèmics.
Investigadores del grup LiCMES, entre les quals hi ha la professora Teresa Iribarren, han publicat, en accés obert i en català, castellà i anglès, el llibre Literatura i violències masclistes. Guia…
Kit per a autors i autores de la UOC
Kit per a autors i autores de la UOC que, entre d’altres, proporciona ajuts per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència, donant pautes i eines,…
Web La perspectiva de gènere en la docència (Universitat Pompeu Fabra)
Web de la Universitat Pompeu Fabra dedicat a la perspectiva de gènere en la docència. Accedeix al recurs: [català] Temps de consulta: 30‘
Guia Docència en línia amb perspectiva de gènere
Docència en línia amb perspectiva de gènere parteix de la preocupació que, en una més que possible transició cap a models de docència universitària més digitals, suposa una barrera als grans…
Guia de comunicació inclusiva de l’Ajuntament de Barcelona
Guia per reflectir la diversitat també en el llenguatge i construir un món més just i igualitari. Accedeix al recurs: [català] [castellà] Temps de consulta: 30‘
Decàleg per a la millora de la docència en línia
En aquest llibre Albert Sangrà (Coord), conjuntament amb el professorat dels Estudis de Ciències de l’Educació de la UOC, proposen una guia orientativa per a la docència en línia,…