Etiqueta: ODS
Cap. 2: Com s’aplica la perspectiva de gènere a la docència?
A la Web de la Universitat Pompeu Fabra dedicada a la perspectiva de gènere en la docència, dins l’apartat “Com aplicar-la”, es troba aquest vídeo que explica, de manera molt didàctica,…
Compromís ètic i global. Una experiència de formació en línia del professorat per facilitar la incorporació dels ODS i la perspectiva de gènere en la docència universitària
Com s’indica a la publicació: “Experiència de formació en línia del professorat universitari que té per objectiu facilitar la incorporació dels ODS i la perspectiva de gènere en la docència…
Step-by-step toolkits
Recull de recursos que ajuden a implementar la perspectiva de gènere en diversos àmbits (acadèmic, públic, etc.). Publicat per el European Institute for Gender Equality Accedeix al recurs: [anglès]
Kit per a autors i autores de la UOC
Kit per a autors i autores de la UOC que, entre d’altres, proporciona ajuts per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència, donant pautes i eines,…
Gender Balance Assessment Tool (GBAT)
Les dones són citades amb menys freqüència que els homes i també estan subrepresentades en els plans d’estudis. Aquesta eina pretén ajudar en l’avaluació de l’equilibri de gènere que realment té…
Educació per als Objectius de Desenvolupament Sostenible: Objectius d’aprenentatge
En aquest document es concreten objectius d’aprenentatge per a cada ODS, es suggereixen temes i activitats educatives per a cada un d’ells i s’hi descriuen mètodes d’aplicació a nivells diferents:…
Guia ABPxODS: Disseny de projectes per desenvolupar les competències clau per a la sostenibilitat
Aquesta guia és un recurs molt complet per treballar les competències per a la sostenibilitat de la UNESCO, d’una manera competencial, a través de l’ABP i en qualsevol etapa educativa. …
Implementar la competència Compromís ètic i global i la perspectiva de gènere en el disseny de les activitats
A continuació, trobaràs orientacions i alguns exemples sobre com implementar la competència Compromís Ètic i Global i la perspectiva de gènere en cadascun dels elements que conformen el model de…
Webinar: Aprenentatge Basat en Problemes i Projectes i els ODS
La UPF ha posat en marxa el disseny i aplicació d’entorns d’aprenentatge participatius, col·laboratius i reflexius com els que ofereixen l’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP) o l’Aprenentatge Orientat en Projectes…
Educar x transformar
Iniciativa per promoure als centres educatius la integració dels 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) adoptats per les Nacions Unides a través de l’aprenentatge basat en projectes. La plataforma està pensada…