Etiqueta: Resultats d’aprenentatge
Com es vinculen els resultats d’aprenentatge a les activitats?
Orientacions pràctiques per mantenir la coherència del disseny formatiu relacionant resultats d’aprenentatge i activitats. Temps de consulta: 35′ Accedeix al recurs: [català] [castellà]
Marc general per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència universitària (AQU)
Marc general per a incorporar la perspectiva de gènere en la docència universitària, elaborat per l’AQU. El document és valuós perquè ens indica com s’avalua la perspectiva de gènere en les…
Docència amb perspectiva de gènere
Infografia on s’identifiquen els principals elements que cal tenir en compte per a la incorporació de la perspectiva de gènere a la universitat així com aspectes relacionats amb el disseny…
Com es formula el repte d’una activitat
Al llarg del procés d’aprenentatge l’estudiant es troba davant de continguts i activitats als quals li pot costar trobar el sentit i encaixar-les en el seu futur professional. Mitjançant la…
De les competències als resultats d’aprenentatge del repte
Per poder avaluar tots els elements inclosos en el desenvolupament d’una competència ens serà útil descomposar-la en unitats més petites o resultats d’aprenentatge. Et proposem una tècnica per a fer-ho…
Com es vinculen les competències al repte
Quan afrontem el procés de disseny d’una assignatura, és bastant més habitual que tinguem clara l’activitat o la seva tipologia que no pas les competències que aquestes activitats treballen. En…
Pautes breus per elaborar un PD (I) El plantejament
Vols conèixer de forma ràpida com has d’abordar el plantejament del teu pre-projecte docent (PD) i com vincular-hi les Competències i Resultats d’aprenentatge associats? Consulta les pautes breus d’elaboració en…
Exemples de redacció de resultats d’aprenentatge
Descobreix si pots millorar la redacció dels teus resultats d’aprenentatge. Aquí en trobaràs 14 de redactats adequadament i t’expliquem perquè. Temps de consulta: 10′ Accedeix al recurs: [català] [castellà]
Taxonomia SOLO
La taxonomia SOLO respon a les sigles Structure of the Observed Learning Outcome i ens presenta un diagrama de verbs que ens pot ajudar a definir resultats d’aprenentatge en diferents…
Guía de apoyo para la redacción, puesta en práctica y evaluación de los resultados de aprendizaje
Guia de suport per a la redacció, la implementació i l’avaluació de resultats d’aprenentatge elaborada per l’ ANECA. El document té com a objectiu principal orientar als responsables de disseny…