Necessitats Específiques de Suport Educatiu

Seguint els principis del Disseny Universal de l’Aprenentatge (DUA) cal oferir als estudiants múltiples maneres de representació, múltiples maneres d’expressió de l’aprenentatge i tenir en compte els seus interessos i motivacions.

Aquest recurs pretén donar unes idees generals sobre possibles adaptacions en el marc de les estratègies d’avaluació actuals (POVA, POVS, Quizzes i Proctoring).

Temps de consulta: 15 min

Accedeix al recurs: [cat]

Recursos relacionats

• Proves Orals Virtuals Síncrones (POVS) – Disseny
• Checklist per a la validació de la docència amb perspectiva de gènere
• Estratègia disseny