En aquest recurs, s’expliquen i exemplifiquen les estratègies de disseny que impacten en les assignatures definides dins les estratègies d’avaluació de la universitat.
En concret, es tracten la metacognició, la
coavaluació, l’avaluació progressiva, l’avaluació autèntica i la integració de la IAG a l’AC.
Temps de consulta: 40′
Accedeix al recurs: [català] [castellà] [anglès]
Exemples del recurs: [català] [castellà] [anglès]
Recursos relacionats:
Exemples d’estratègies de Disseny Docent definides a escala d’assignatura
Com incorporar la IA en les activitats d’aprenentatge